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# 資點研習平台_以人資專業開闊知識工作者視野【人資小週末 HR FRIDAY 建置】

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## Courses

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- [直播錄影 達人有約 線上講座《職場導師制度解析》~ 如何形塑留住新人的人才守護者 ? 主講 : 葉昭逢 人資長](https://hrlearning.com.tw/courses/20260622)
- [直播錄影【政治韌性與挫折復原】線上講座 主講 : 世安哥](https://hrlearning.com.tw/courses/20260424): ~ 被邊緣化後，如何重建影響力 ~ (職場政治學 系列 8)
- [直播錄影《AI 陪練晤談藝術 - 建構『助人者』的虛擬督導》（HR精華版）~ 線上講座](https://hrlearning.com.tw/courses/20260416)
- [直播錄影【何謂『職場陷阱』】線上講座 ~ 五大職場陷阱全解析 ~ 主講 : 世安哥 (職場政治學 系列 7)](https://hrlearning.com.tw/courses/20260320)
- [直播錄影【OGSM x HR】 管理個案 線上研習班 - 2026/03場 主題 : 夾在中間，怎麼不被擠扁？](https://hrlearning.com.tw/courses/20260313)
- [直播錄影【談判專家的管理諮詢室 】HR真煩傳2026/03 場 ~ 主題 : PIP 績效輔導篇](https://hrlearning.com.tw/courses/20260306)
- [直播錄影 達人有約 線上講座【用數據思維 做精準決策】主講 : Cynthia 黃馨儀博士](https://hrlearning.com.tw/courses/20260209)
- [直播錄影【『向上管理』新思考】線上講座 ~ 主講 : 世安哥 (職場政治學 系列 5)](https://hrlearning.com.tw/courses/20260206): ~ 向上管理 = 價值風險判讀
- [直播錄影【OGSM x HR】 線上個案系列 《顧問式人資的實踐：設計行動方案並驗證成效》2025/12場](https://hrlearning.com.tw/courses/20251219)
- [直播錄影【OGSM x HR】 管理個案 線上研習班 - 2026/01場 主題 : 老闆到底在想什麼？](https://hrlearning.com.tw/courses/ogsm202601)
- [2026開年 超級達人 實體講座 : 饒德民老師 主講的『2026 薪酬管理 小趨勢』《實況錄影》](https://hrlearning.com.tw/courses/20260105)
- [直播錄影【何時開口/閉嘴的『職場智慧』】線上講座~ 主講 : 世安哥 (職場政治學系列 1-5)](https://hrlearning.com.tw/courses/20260109)
- [直播錄影【何謂 職場派系生態學?】線上講座~ 主講 : 世安哥 (職場政治學系列 1-4)](https://hrlearning.com.tw/courses/20251205)
- [直播錄影【OGSM x HR】 線上個案系列 《顧問式人資的語言：用 OGSM 翻譯策略 與 管理層對話》2025/11 場](https://hrlearning.com.tw/courses/20251114)
- [直播錄影【何謂 職場權力地圖 ?】線上講座~ 主講 : 世安哥 (職場政治學系列 1-3)](https://hrlearning.com.tw/courses/20251113)
- [直播錄影【年度教育訓練專案規劃實務 -如何推動與創造學習文化】培訓暨人才發展《個案》線上講座 2025/10~ 主講 : 鄭詩穎Sylvia老師](https://hrlearning.com.tw/courses/20251031)
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- [直播錄影【何謂 職場潛規則】線上講座~ 主講 : 世安哥 (職場政治學系列 1-2)](https://hrlearning.com.tw/courses/20251003): 職場上，真正的規則不會寫在員工手冊裡 ~ 主講 : 世安哥
- [直播錄影【年度教育訓練專案規劃實務 -『有溫度且善用內部資源』的課程設計】](https://hrlearning.com.tw/courses/20250926): 培訓暨人才發展《個案》線上講座 2025/09~ 主講 : 鄭詩穎Sylvia老師

## Posts

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- [當 AI 走進辦公室，員工必須離開？HR 在「科技失業」潮下的法規合規與實務應對指南](https://hrlearning.com.tw/posts/20260715)
- [技能型組織：打破職位框架，以技能帶動效能](https://hrlearning.com.tw/posts/0808)
- [霸凌不再只是道德題：職場霸凌防治專章上路，HR 如何重畫制度地圖？](https://hrlearning.com.tw/posts/0727): 從勸導到法遵，淺談霸凌專章與不法侵害的雙軌落地課題
- [年齡不是折舊，是資產：中高齡人才的就業困境與人資解方](https://hrlearning.com.tw/posts/20260630)
- [破解熟齡留才難題:企業打造中高齡友善職場實務指南與政府資源導引](https://hrlearning.com.tw/posts/0615-373)
- [人事決策不該由一個人說了算：從利益迴避與社會學視角看企業人事評議委員會](https://hrlearning.com.tw/posts/20260707): 人評會不是單純的人事審議會議，而是企業在面對關係、權力、資訊不對等與程序正義風險時，用來偵測、約束與規避人事決策偏誤的治理機制。
- [HRM 與 HRD 的整合思維：以績效管理驅動人才發展](https://hrlearning.com.tw/posts/0703)
- [職務再設計：一個被低估的人資工具，正在成為超高齡職場的必修課](https://hrlearning.com.tw/posts/0630)
- [正職不再是唯一解？ 當「無效激勵」將年輕世代推向兼職市場](https://hrlearning.com.tw/posts/20260617)
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- [輪調，不是資遣的前奏：HR 如何設計一套讓人才願意動、組織真正受益的輪調制度](https://hrlearning.com.tw/posts/20260613): 讓知識流動、人才成長、組織不卡關的輪調制度
- [留才需留「心」：心理契約，隱形的留才關鍵](https://hrlearning.com.tw/posts/0612)
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- [人力資本時代來臨：TISFD脈絡下的人資永續轉型——淺讀《社會與人力資本議定書》](https://hrlearning.com.tw/posts/20260604): 當企業開始被要求說明自己如何依賴人、如何影響人，HR正是最有能力把問題轉化為制度設計、數據觀察、組織溝通與實際行動的部門。
- [當 AI Agent 從工具變為夥伴 : 加速招募工作流程與人機協作實務](https://hrlearning.com.tw/posts/20260515): 數位夥伴時代的崛起與變革
- [拆解 Z 世代安靜離職潮，HR如何激勵員工內在動機？](https://hrlearning.com.tw/posts/0530)
- [當優秀員工正在隱性燃燒：HR 如何看見高功能焦慮背後的工作設計問題](https://hrlearning.com.tw/posts/20260528)
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- [為什麼加薪後員工卻無感？當加薪失去差異：花生醬式加薪下的激勵失靈](https://hrlearning.com.tw/posts/0420): 當平等變成平庸：破解「花生醬式加薪」的留才陷阱，重建薪酬的激勵訊號。
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- [實習到底算哪一種？實習、工讀、見習怎麼分？](https://hrlearning.com.tw/posts/202512lsh)

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- [2026人資數位轉型及AI應用趨勢 白皮書](https://hrlearning.com.tw/digital-downloads/hraireport2026) - Free
- [新書下載 : 當DEI遇上失序的身心_用蓋洛普優勢找回安全感與歸屬感 - Alison著](https://hrlearning.com.tw/digital-downloads/20260610) - NT$180
- [新書下載 : 甲方思維 ~ 職業講師業務開展的必修課 ~ 作者 : 盧世安](https://hrlearning.com.tw/digital-downloads/book20260617) - NT$300
- [新書下載 : 2026 HR 職涯思考建議書_為你職引系列 作者 : 盧世安](https://hrlearning.com.tw/digital-downloads/book20260621) - NT$280

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